实验中心未来3-5年改革与发展规划： 1）打破学科壁垒，建设学科交叉的公共平台：上海大学是一所综合性大学，其优势在于同时具备高水平的理工科和文科，打通理工科与文科之间以及文科内部多学科之间的学科壁垒是构建高质量“新文科”的重要环节，未来中心工作的重点是构建学科交叉融合的公共平台。 2）扩大实验资源投入，提升实验教学平台能级：根据“文科拔尖人才培养”的需要以及实验教学场景的需求，进一步加大对中心四个实验室的软硬件投入，特别是在云平台、虚拟仿真技术、智能设备上的投入，通过先进的软硬件资源提升实验室的情景创设能力、学生的创新能力、实验资源的开放与共享能力。 3）创新实验教学质量评价体系，打造高质量“新文科”：现有实验教学质量评价体系主要是针对理工科设计的，重点关注的是实验操作规范性、实验结果准确性的评价，缺乏对文科实验实验特色的关注，如：实验结果引发的商业模式变革和营销模式更新、如何新技术辅助语言教学或考古发现等等，未来中心将着力构建针对大文科实验教学质量的评价体系。 4）优化实验项目设计，注重创新能力培养：过去五年，中心近50%的实验项目是验证性实验，综合性和设计性实验醒目占比还不高，未来中心将重点开发更多综合性和设计性实验，通过这两类实验提升学生在解决复杂人文社科类问题上的想象力和创造力，真正实现拔尖人才的培养。 5）革新实验教学方法，探索AI对文科实验教学的赋能路径：“新文科”建设的突出特征是AI技术融入教学过程、融入人才培养，通过AI技术革新传统的教学内容呈现方式、教学方法设计、师生互动方式。最近两年AI技术的快速发展显示出其在革新文科实验教学方式上的巨大潜力，未来中心将重点探索AI技术赋能文科实验教学改革的具体实施路径。 | |||
是否已列入校级以上发展规划 R是 £否 | |||
文件1 | 文件名称 | 具体表述内容 | 文件上传 |
1 | 上大内〔2021〕195号-关于印发《上海大学“十四五”事业发展规划和2035年远景目标纲要》的通知 | 在文科领域重点打造“五大阵地”（城市社会治理、考古与文保、新海派文化、艺术技术、数字经济与管理），探索文科发展新模式，引领新文科建设。 | |